이번년도에 들어오고 나서 학교에서 배우는 것 뿐만아니라 다양하게 학습을 하고 싶어서 찾아보다가 Coursera에서 존스 홉킨스 대학의 데이터 분석 수업을 등록하게 되었었습니다. 이 수업을 통해서 R, Rstudio의 사용법 과 Github의 사용법에 대해 배우게 되었는데요, Github 라는 것을 처음 배우게 되어 유익한 시간이었던것 같습니다. 관심이 많은 분야여서 그런지 재밌게 학습하면서 금방 1단원을 끝낼 수 있었습니다. 2020년 03월 10일 저는 존스 홉킨스 대학의 The Data Scientist's Toolbox의 수료증을 받을 수 있었습니다!

우선 통계 재능기부단 활동을 하면서 느낀점을 토대로 학생들이 거리낌 없이 재밌게 통계를 접할 수 있는 슬로건을 생각하다가 저희 팀 이름이 통계 재능기부단 그 자체라 생각하여 의미를 덧붙여 슬로건 공모전에 참가 하게 되었습니다. 이렇게 파일을 제출하고 얼마 뒤 연구원님께서 최우수상이라고 미리 연락을 주셨는데요, 수료식 당일날 간략하게 어떤 의미로 슬로건을 만들게 되었는지 발표를 해달라고 하셔서 많이 긴장했습니다. 수상하기에 앞서 제가 만든 발표 파일을 가지고 발표 준비를 했습니다. 정말 수상할 줄 몰랐는데 최우수상을 받아서 너무 기분이 좋았습니다!! 벅차고 떨리는 마음을 안고 발표를 끝낸뒤 내려왔습니다! 이번에 처음으로 통계 재능기부단 이라는 대외활동에 임했는데요, 처음에는 어떻게 해야할 지 잘 모르고 팀..

드디어 저희 통감자팀이 6개의 학교에서의 재능기부단 활동을 끝마치고 다시 한번 통계교육원에 방문하였습니다! 이때까지의 노력들을 증명해 주는 수료증 우리팀 많이 부족한 팀장 밑에서 이런일 저런일 많았지만 그래도 노력해 줘서 너무 감사합니다! - 지금까지 혜빛이었습니다! -

앞서 진행한 4곳의 학교 모두 고등학교였기에 지금까지 진행한 활동내용을 조금씩 수정했는데요. 이렇게 팀원들이 열심히 사전 답사를 갔다 오고 선생님께서 부탁하신 내용을 바탕으로 저희가 임의로 조를 만들었습니다. 2019년 09월 04일 5번째 재능기부 활동을 위해 포항 상도중학교에 방문하였습니다! 적극적으로 참여해 주는 상도중학교 학생들 다 같이 통그라미도 배우고 통계 포스터 그리는 시간을 가졌습니다 학생들이 궁금해 하거나 주제 정하기 어려워 하는 것은 각 조 별로 재능기부단 선생님 들이 도와주었습니다. 중학교 재능기부활동이 처음이라 다들 긴장했지만 이렇게 잘 해냈습니다! - 지금까지 혜빛이었습니다! -

저희가 4번째로 재능기부활동을 할 학교는 칠곡에 있는 순심여자고등학교 입니다! 어느때와 다름없이 늘 열심히 회의에 임해주는 우리 팀원들 이번 칠곡 순심여자고등학교는 너무 멀어서 직접 방문하여 사전답사를 진행하지 못하고 학교 선생님과 함께 전화로 사전답사를 진행 하였습니다. 2019년 06월 29일 길을 조금 해매긴 했지만 그래도 안전하게 잘 도착했습니다!! 학교에 직접 방문하여 사전답사를 진행하지 못하였기 때문에 학생들이 오기전에, 평소보다는 조금 더 넉넉하게 사전리허설을 진행하였습니다. 준비한 만큼 잘 따라와 주는 순심여자고등학교 학생들 이론 수업 이후 순심여고 학생들의 관심사로 만들어진 통계 포스터!! 열심히 준비한 만큼 학생들도 좋아하고 관심을 보여 다행이라고 생각했습니다! 마지막으로 웃음 많은 순..

앞서 두 학교와는 다르게 통계골든벨을 넣어 보면 어떨까 하고 통계 골든벨을 준비해 봤습니다 저희 팀원 2명이 근화여자고등학교의 컴퓨터실과 교실등을 사전답사하고 온 다음에 저희는 몇가지를 수정하였습니다. 회의를 진행하다가 너무 힘들어서 잠시 쉬었다가는 시간도 가졌습니다. 2019년 6월 1일 저희는 경주 근화여자고등학교에 방문하였습니다. 근화여자고등학교 학생들과 통그라미를 활용하여 그래프 그리기 그 후 모든 이론적 교육이 끝난 다음에 근화여자고등학교 학생들이 만든 통계포스터 입니다. 마지막으로 통감자의 시그니쳐 포즈로 근화여자고등학교 학생들과의 단체사진 - 지금까지 혜빛이었습니다! -